Catégorie:Jeunesses
Jean-Claude Driant : « Il faut ancrer la question du logement dans l’espace. »
Géographe à l’Institut d’urbanisme de Paris et auteur notamment des Politiques du logement en France (La Documentation...
Manuel Domergue : « Les solutions institutionnelles dédiées sont insuffisantes. »
Directeur des études de la Fondation Abbé Pierre, après avoir été animateur des collectifs Jeudi Noir et Sauvons les riches, Manuel...
Claire Guichet : « Une jeunesse du système D, en grande partie habituée à s’adapter. »
Membre du Conseil économique, social et environnemental (CESE), Claire Guichet est à l’origine d’un rapport remarqué sur le...
Fanny Bugeja-Bloch : « Le logement est un des éléments de la spirale des inégalités ! »
Effet double peine ou spirale des inégalités… Pour Fanny Bugeja-Bloch, sociologue à l’Université Paris Ouest et au...
Juliette Furet : « L’augmentation de la proportion de jeunes dans le parc social est un enjeu. »
Responsable du département des politiques sociales à la direction des politiques urbaines et sociales de l’Union nationale des...
Ahmel Djioui : « Les jeunes ont des difficultés de logement qui sont spécifiques”
En tant déléguée nationale de l’Union nationale des Comités locaux pour le logement autonome des jeunes (UNCLLAJ), Ahmel Djioui...
Nadine Dussert : « Il faut lier le logement à l’ensemble des questions que se posent les jeunes. »
Nadine Dussert, directrice générale de l’Union nationale pour l’habitat des jeunes (UNHAJ), réagit aux résultats de cette...
Nicolas Delesque/Béatrice Merigot : « Notre jeunesse a un problème pour se loger ! »
Le rapport de l’Observatoire de la jeunesse solidaire rappelle l’universalité du constat (7 jeunes sur 10 ont rencontré des...
Ne laissons pas l’abstention gagner les élections
Les 22 et 29 mars 2015 se tiendront les élections départementales. Le risque est grand d’une nouvelle vague abstentionniste. Depuis 30...
Etre ou ne pas être Charlie
Etre ou ne pas être Charlie, imposer ou non une minute de silence aux écoliers, réactiver et redonner réalité aux valeurs de la...
